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时间:2018-06-30 10:14    来源:百度娱乐     作者: 左云霞     点击: 308次    打印

 

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本报讯(记者廉世民李笑冰)记者从日前召开的黑龙江省2010年度教育工作会议上获悉,以高教强省战略为统领,黑龙江省将集中力量建设与该省主导产业群直接相关的200个重点学科和330个重点专业,继续推进高校科技成果向企业和社会转化。

看完上面的文字,我想高考失意的学子应该理解高等教育自学考试为何物,并能够根据自己的实际情况做出学习途径的选择了。

2010年伊始,南开大学通过了《南开大学学风建设委员会章程》。《章程》中指出,学风建设委员会是南开大学学术委员会下设的专门委员会,而学术委员会则是处理学术不端行为的最高学术评判机构。

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  近年来,中小学承接了高校合并的接力棒,合并浪潮此起彼伏。据不完全统计,近年来,重庆市有近500所中小学进行了撤并。有的学校合校之后,学生大幅集中,班级人数剧增,超过正常班级编制的比比皆是——

西安市教育局日前就进一步加强教育系统政风行风建设下发通知,要求加强对深化农村义务教育经费保障机制改革各项政策落实情况的监督检查,确保农村义务教育阶段学生全部免除学杂费,贫困家庭学生免除课本费并补助住宿生生活费。农村义务教育阶段教辅材料费、学具费、校服费、保险费、体检防疫费等代收费用和存车费、热饭费、饮水费等服务性收费项目一律取消,相应的合理支出纳入公用经费开支范围,不得向学生收取。严格落实公办普通高中招收择校生“三限”政策,择校生人数不得超过本校当年招生计划的20%,现有比例低于此标准的不准提高。

  

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  在坚持全面贯彻党的教育方针的前提下,教育就是要搞“五花八门”,丰富多彩,不能搞单一的“死读书”,不能搞“一刀切”,要有灵活多样的办学机制。日前,浙江省安吉县上墅私立高级中学校长汤有祥与记者侃起了他最新的“教育经”。  独特的教育理念  创办于1984年的安吉县上墅私立高级中学是一所以职业教育为主体、外语教学为特色的综合性高中。在中职发展的基础上,还创立了浙江宇翔外国语专修学院,融普高、中职、高职为一体。记者不仅见证了它的创办人——汤有祥校长以敢为人先的首创精神和艰苦奋斗的精神创办了学校,更见证了汤校长以特色创新的教育理念和锐意改革的办学实践发展了学校。  汤有祥教育理念超前,办学思想创新,提出“不求人人升学,但求个个成才”的是他;提出“不评三好学生,改革评价模式”的是他;提出“教育要使人人成功,不能培养失败者”的是他;提出“实行订单招生,保障学生就业”的是他,提出“立足市场办学,瞄准未来育人”的还是他。此外,汤有祥还率先实施“强化外语特色,拓宽成才之路”,构建“实行产教结合,校企合作办学”的成才“立交桥”等一系列举措,走出了一条民办教育的特色之路。  民办学校生源无从选择,招收的多是各类公办学校录取分数线以下的落榜生,所以“有教无类”是民办学校最大的特色。针对民办学校生源状况的实际和升学竞争的压力,早在办学初期,汤有祥就提出了“不求人人升学,但求个个成才”的办学宗旨。  独特的培养模式  生源素质参差不齐是民办学校教育对象的最大特点,只有“因材施教”,充分发挥学生个性特长,才能引导他们一步步走向成功。汤有祥深切地认识到:抛弃一名后进生,对一所学校而言,只是千分之一或几千分之一的损失,而对一个家庭来说,却是百分之百的损失。出于对每个家庭的高度责任感,汤有祥提出了“教育要使人人成功,不能培养失败者”的教育理念,并实施了旨在促使“人人成功”的成功教育。  民办学校必须学会在市场中生存。  为适应社会对技能人才的要求,多年来,上墅私立高中一直承诺:就业、升学、出国留学,样样都有保障;外语、电脑、汽车驾驶,一个都不能少。实行“一张文凭,多种证书”的学历证书和职业资格证书制度,使毕业生人人一专多能,更好地适应就业竞争需要。汤有祥说,只有坚持“有教无类”,才能使学生进得来,也只有实施“因材施教”才能使学生留得住、学得好、出得去、用得上。  保证质量和特色  本着“一切为了学生成才,一切为了学生就业”的培养目标,多年来,上墅私立高中培养各类人才一万多名,实现了“为家庭幸福排忧解难、为社会稳定减少隐患、为国家建设培养人才”的办学初衷。  面对新形势,汤有祥又有了新的思考。他提出,上墅私立高中第三次创业要进行“三调”、实现“四化”。“三调”就是规模调大、特色调明、质量调高;“四化”就是办学体制多样化、经费筹集多元化、办学条件现代化、学校管理规范化。为此,学校已引进IT产业高科技生产流水线项目。  树立正确的民办学校学生观和质量观,创造一种适合民办学校学生的特色教育,才能促进学生的成功发展。汤有祥说,学校今后要进一步增强实力、保持活力、增加魅力,需要在规模、品牌、质量上大做文章,树立“三个提升”:理念提升、管理提升、质量提升。在管理上,要在校长统一领导下,做到“大权独揽、小权分散;各在其位、各司其职;分层管理、分工合作;计划有序、领导负责”,勤俭办一切事业,实现人少办大事、人少办实事;在专业建设上,要从培养实用、适用、有用的人才出发,以市场和就业为导向,更好地把外语特色和专业技术结合起来,培养社会所需的技能型紧缺人才。  《中国教育报》2006年6月30日第7版

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与此同时,使馆和刚刚返回以色列的全以学联主席都收到了不少来自以色列各界友好人士的致电,表达他们对灾区人民的慰问,希望向灾区捐款救灾,中国驻以色列大使馆对此深表感谢。全以学联与使馆协商决定,不额外设立帐号,避免手续上的繁复,跟随使馆设立的捐款帐号,把一切时间用于帮助捐款救灾上。捐款者除可直接到大使馆办理外,全以学联还临时将原定于5月16日在魏兹曼国家科学院举办的学联讲座现场改为捐赠点,将在那里接受直接捐款,并由使馆领事部出具收据,向捐款人郑重承诺所有款项和祝福将以最快的速度送抵灾区。

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这时,该学院的一名中国籍男学生正好看到了这一幕,于是走上前来阻拦。在和惹事男子的交涉中,由于该男子手持菜刀,中国男生的手部被割伤。

记者在校内网“考神”公共主页上看到他的粉丝数目已经超过36万人,在近日众多的大学生留言中,最多的就是与补考相关的帖子,祈祷补考通过的科目也是五花八门,中文、计算机、物理、代数几乎涵盖了所有大学课程。跟帖以几何级数的频率增长着,使得管理员只能在帖子中留言:“如果你苦读,就不用来拜我;如果你偶尔没有备考,可以来找我;如果你从未好好备考……我都被你拜烦了!”

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所以,出国留学在选择学校和专业时,盲目追逐名牌学校和热门专业是不可取的。学生一定要将自身的兴趣特点与将来的职业发展方向和市场发展相结合,进行综合判断。

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